Der Literaturtipp im Januar

Mahlzeit!

Larysa Maliush

NordSüd Verlag 2025

ab 5 Jahren

 

Sind alle Wölfe grausam? Und Häschen immer lieb?

Worum geht es?

In dem humorvollen und stimmig illustrierten Bilderbuch „Mahlzeit“ von Larysa Maliush trifft ein musikalischer Wolf ein abenteuerlustiges kleines Häschen und wird vor eine schwierige Entscheidung gestellt.

Auf den ersten Blick scheint Grauschnauz ein Wolf wie alle anderen zu sein. Doch anstatt im großen Rudel den Vollmond anzuheulen, zieht er es vor, am Waldrand ganz allein ein schönes Lied anzustimmen. Plötzlich stört ihn ein Wimmern und Weinen: Es ist Knuffel, ein kleiner, flauschiger Hase, der sich im Wald verlaufen hat. Eigentlich will Grauschnauz, der Wolfsregel gehorchend, Knuffel direkt verspeisen, doch da fällt dem Kleinen ein Zettel aus der Tasche, auf dem steht: Wer das Häschen nach Hause bringt, wird mit einem superleckeren Essen belohnt. Nun muss Grauschnauz sich entscheiden.  

 

Einsatz in der Leseförderung:

Das Buch eignet sich bestens dafür mit Kindern im Vorschulalter ins Gespräch über Regeln (und ihr Hinterfragen) und Entscheidungen zu kommen. Wie Grauschnauz es vormacht: Es ist wichtig über ein Für und Wider nachzudenken, dabei gibt es nicht nur einfache Lösungen in schwarz oder weiß.

Einstieg:  2-3- Fragen an die Gruppe – welche Tiere kennt ihr und was fressen die gerne? Welche Tiere müssen aufpassen, dass sie nicht zum Frühstück verspeist werden? Zur Anregung eine paar Tierbilder auslegen: Zum Beispiel Vogel und Wurm. Fuchs und Huhn. Wolf und Kaninchen, großer Fisch und kleiner Fisch …zum Schluss: Wer weiß, was ein Wolf ist und was der alles so frisst?

Wir schauen das Cover an: Was seht ihr auf dem Bild? Um welche Tiere geht es. Wie spät ist es? Wo sind die Tiere? Was seht ihr noch? Weitere Nennungen möglicherweise mit Fragen hervorlocken. Was glaubt ihr passiert in der Geschichte? Ist der Wolf „böse“? Hat der Hase Angst? …

Dann wird vorgelesen bis zu der Stelle, wo der Wolf das Häschen verspeisen will und der Zettel mit der Nachricht zum Vorschein kommt. Frage: Was passiert jetzt? Die Kinder spekulieren lassen. Dann wird die Geschichte bis zum Ende gelesen.

Zum Schluss: Sich eine Meinung bilden. Dazu sich mit den Kindern über Grauschnauz Entscheidung (das Häschen nicht aufzufressen und damit eine Regel zu brechen) austauschen. Warum hat der Wolf sich so entschieden? Ist es richtig oder falsch? Was wäre passiert, wenn Grauschnauz kein leckeres Essen bekommen hätte? Was denken jetzt die anderen Wölfe? … Also sind Wölfe gar nicht so böse (man denke nur mal ans Rotkäppchen)? Und Häschen auch gar nicht so lieb (schließlich läuft es immer weg)? Die Kinder werden schnell merken, dass nicht alles einfach nur schwarz oder weiß ist. 

Extratipp: Ein Buchtisch mit weiteren Wolfs- und Hasengeschichten.

 

Christine Straten

 

https://nord-sued.com/programm/mahlzeit/

 

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